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            • 1. 全體黨員開展“兩學一做” 學習教育 專題動態PPT模板
            • 2. 01兩學一做的背景介紹02兩學一做的總體要求03兩學一做的主要內容04兩學一做的主要措施05兩學一做的組織領導06習進平論·如何做一名合格共產黨員目 錄
            • 3. “兩學一做”的背景介紹01
            • 4. 2016年1月15日:全國組織部長會議提出活動提出安排部署2016年2月29日:中央辦公廳印發通知[通知]要求:各地區各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效“兩學一做”學習教育的由來
            • 5. [方案]指出:“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常,嚴在經常學黨章黨規學系列講話做合格黨員學學做什么是“兩學一做”
            • 6. [方案]指出:“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教延伸的重要舉措拓展“關鍵少數”向廣大黨員拓展延伸集中性教育向經常性教育延伸全體黨員“兩學一做”學習教育的對象
            • 7. 01深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神02030405推動全面從嚴治黨向基層延伸鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題保持發展黨的先進性和純潔性開展“兩學一做”的目的意義
            • 8. “兩學一做”的總體要求02
            • 9. 01進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟02進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看起意識,堅定正確政治方向03進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩04進一步強化宗旨觀念,用于擔當作為,在生產工作、學習和社會工作中起先鋒模范作用基礎在學 關鍵在做
            • 10. 增強針對性,著力解決5個問題著力解決01著力解決02著力解決03著力解決04著力解決05一些黨員理想信念模糊動搖的問題一些黨員黨的意識淡化的問題一些黨員宗旨觀念淡薄的問題一些黨員精神不振的問題一些黨員道德行為不端的問題帶著問題學 針對問題改
            • 11. 01堅持正面教育為主02030405堅持學用合一,知行合一堅持從實際出發,分類指導堅持領導帶頭,以上率下堅持問題導向,注重實效做到五個堅持
            • 12. “兩學一做”的主要內容03
            • 13. 學學黨章黨規01明確基本標準、樹立行為規范,逐句逐條通讀黨章02認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規03學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型04從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓學黨章黨規
            • 14. 學學系列講話01習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的的重要思想02黨中央治國理政新理念新思想新戰略03同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、 科學發展觀結合起來學系列講話
            • 15. 做做合格黨員講政治有信念講規矩有紀律四講 四有五個方面講道德有品行講奉獻有作為引導黨員強化政治意識,保持政治本色向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政 策看齊,做政治上的明白人密切聯系群眾,全心全意為人民服務加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏,從嚴治家保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看的出 來,關鍵時刻沖的上去做合格黨員
            • 16. “兩學一做”的主要措施04
            • 17. 把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學四講 四有黨小組不設黨小組定期組織黨員集中學習以黨支部為單位集中學習組織討論支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論圍繞專題學習討論
            • 18. 01能否02能否03能否04能否05能否堅持共產黨人信仰信念宗旨正確處理公與私、義與利、個人與群眾的關系努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為做到五個能否
            • 19. 講 黨 課一般在黨支部范圍內進行“七一”前后,黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動,集中安排一次黨課黨員領導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課要鼓勵和知道基層黨組書記、普通黨員聯系實際講黨課注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力創新方式講黨課
            • 20. 組 織 生 活 會黨支部專題黨支部召開專題組織生活會年底前支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評與自我批評,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。全體黨員組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。創新方式講黨課
            • 21. 民主評議黨員召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議以支部為單位對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行010203結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員給與表揚,對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給與組織處置。開展民主評議黨員
            • 22. 做 貢 獻立足崗位在農村、社區,重點落實黨員設崗定則和承諾踐諾制度; 在國有企業和非公有制企業,社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度; 在窗口單位和服務行業,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度; 在機關事業單位,促進黨員模范履行崗位職責,落實黨員到社區報到,直接聯系服務群眾制度; 在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨,敬業修德,奉獻社會 在紀念建黨95周年活動中,評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織立足崗位做貢獻
            • 23. 作 表 率領導機關領導干部黨員干部黨委黨組黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學習討論,一起解決問題,一起接受教育,一起參加黨民主評議要召開黨委(黨組)會,專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話民主生活會要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題,領導班子和領導干部把自己擺進去,查找存在的問題領導機關領導干部作表率
            • 24. “兩學一做”的組織領導05
            • 25. 四個層級 層層落實責任01020304省(自治區、直轄區)和部門(系統)黨委(黨組)要結合實際作出部署安排,加強具體指導基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導,幫助黨支部制定學習教育計劃,派員參加黨支部各項活動縣級黨委要發揮關鍵作用,制定具體實施方案,保障工作力量,加強督促指導把關各級黨組織書記要承擔起主體責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實抓好學習教育層層落實責任
            • 26. 三個方面 強化組織保障整頓軟弱渙散基層黨組織。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保”兩學一做”學習教育有人抓、有人管。01開展黨員組織關系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況,理順黨員組織關系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。02要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求03強化組織保障
            • 27. 四個類別 注重分類指導01020304對非公有制企業和社會組織,可因企制宜、因崗制宜、靈活安排對黨員人數少、黨員流動性強的黨組織,可依托區域化黨員服務中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學習教育對流動黨員、流入地、流出地黨組織要加強協調配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學習教育對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現從嚴要求,又要考慮實際情況,以適當方式組織他們才加學習教育注重分類指導
            • 28. 三個方面 發揮媒體作用針對黨員多樣化學習需求,充分利用共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等,開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源,及時推送學習內容01引導黨員利用網絡自主學習,互動交流,擴大學習教育覆蓋面02注重運用各類媒體,宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效,加強輿論引導,營造良好氛圍03發揮媒體作用
            • 29. 06習近平論·如何做一名合格共產黨員
            • 30. 習 近 平 論黨員要遵 守 黨 章、加 強 黨 性要堅 定 信 念、加 強 學 習要遵 紀 守 法、廉 潔 正 派要向 榜 樣 學 習、向 群 眾 學 習十八大以來,習近平總書記在多次考察、講話中,從樹立黨章意識、堅定理想信念等層面闡述了共產黨員如何加強黨性,始終心系黨、心系人民、心系國家,體現先進性和純潔性。讓我們從總書記的這些論述中來探究如何堅持以知促行,做一名合格的共產黨員。習近平論:做合格黨員
            • 31. 黨 員 要 遵 守 黨 章 加 強 黨 性 黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。各級領導要把學習黨章作為必修課,走上新的領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課,帶頭遵守黨章各項規定。凡是黨章規定黨員必須做到的,領導干部要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的,領導干部要帶頭不做。——2012年11月16日《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》習 近 平 論做合格黨員:遵守黨章 加強黨性
            • 32. 黨 員 要 堅 定 信 念 加 強 學 習 我們黨在中國這樣一個有著13億人口的大國執政,面對著十分復雜的國內外環境,背負著繁重的執政使命,如果缺乏理論思維的有力支撐,是難以戰勝各種風險和困難的,也是難以不斷前進的。黨的各級領導干部特別是高級干部,要原原本本學習和研讀經典著作,努力把馬克思主義哲學作為自己的看家本領,堅定理想信念,堅持正確政治方向,提高戰略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力,團結帶領人民不斷書寫改革開放歷史新篇章。——2013年12月3日在中央政治局第十一次集體學習時的講話習 近 平 論做合格黨員:鑒定信念 加強學習
            • 33. 黨 員 要 遵 紀 守 法 廉 潔 正 派廉潔自律是共產黨人為官從政的底線。我經常講,魚和熊掌不可兼得,當官發財兩條道,當官就不要發財,發財就不要當官。要始終嚴格要求自己,把好權力關、金錢關、美色關,做到清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官。要加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束,要求他們守德、守紀、守法。——2015年1月12日,同中央黨校第一期縣委書記研 修班學員座談時的講話習 近 平 論做合格黨員:遵紀守法 廉潔正派
            • 34. 面對紛繁復雜的社會現實,黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養作為十分重要的人生必修課,自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養,老老實實向人民群眾學習,時時處處見賢思齊,以嚴格標準加強自律、接收他律,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就——2014年5月9日至10日在河南省考察調研時的講話習 近 平 論黨 員 要 向 榜 樣 學 習 向 群 眾 學 習做合格黨員:向榜樣學習 向群眾學習
            • 35. 謝謝聆聽全體黨員開展“兩學一做”學習教育

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